Français
Concours d’éloquence 3èmes – session 2024
Depuis plusieurs années maintenant, tous les élèves de 3ème participent à un concours d’éloquence. Tous passent un premier oral en classe puis sont sélectionnés pour la finale qui a lieu au gymnase devant les autres élèves de 3ème et un jury composé de professeurs et d’élèves.
Voici une vidéo retraçant cette demi-journée de finale :
Non au Harcèlement 2024
Vidéo réalisée par Mme Pascal avec les élèves de 6ème2 dans le cadre de la vie de classe. Cette vidéo a gagné le prix académique : “Non au harcèlement”
Prix littéraire Paul Langevin 2023
Comme l’an dernier, les élèves volontaires de 4ème et 3ème ont participé au prix littéraire Paul Langevin, organisé par la Médiathèque départementale. Durant toute l’année scolaire, dans un atelier à la pause déjeuner, ils ont lu les 5 livres requis, en ont débattu puis voté pour le meilleur. Pour animer la journée de clôture à Nice le 11 mai, ils ont créé des gravures en s’inspirant de leurs lectures. 2 élèves ont eu le courage de monter sur scène pour représenter notre collège, parmi 21 autres, en participant à un quizz géant sur les 5 livres.
Voici la vidéo qui retrace leur année :
Finale du Concours d’éloquence 2023
Tous les élèves de 3ème se sont réunis le 11 mai 2023 pour écouter les discours des finalistes de notre Concours d’éloquence, un projet mené avec chaque classe de 3ème par les enseignantes de français Mme Pascal, Mme Meudre et Mme Silvy. Plusieurs prix ont été remis par un jury composé de plusieurs adultes du collège (Madame la Principale, Madame la CPE, divers professeurs) et d’élèves, ainsi que d’une adhérente de Cannes Seniors Le Club. Cette année, pour la première fois, les parents des finalistes étaient invités et nous remercions ceux qui étaient dans le public. Voici un petit aperçu en vidéo de ce moment et des prestations des élèves, avec un retour sur cette expérience. Bravo à tous les participants !
Suite du projet Jeunes en Librairie … un scénariste au collège
Le scénariste Tony Lourenço (alias Nyt) est venu à la rencontre des élèves de 4°2 pour 3h d’échanges et d’ateliers autour de l’écriture. Avec enthousiasme et pédagogie, devant un public curieux, Tony a su partager sa passion du livre et de la culture sous toutes ses formes, répondant volontiers aux nombreuses questions des élèves. Après avoir présenté son parcours personnel, le scénariste a fait entrer les élèves dans le circuit du livre dont il a expliqué chaque étape.
Puis Tony a animé un atelier d’écriture, rappelant d’abord la structure d’un scénario et ravivant ainsi les connaissances des élèves concernant le schéma narratif. Puis, à travers une série d’exercices ludiques, il a amené chaque élève à produire un scénario original. Grâce à son approche bienveillante et rassurante, il a su motiver chacun à terminer son récit, valorisant les efforts fournis.
Une après-midi mémorable par la richesse des échanges et le plaisir partagé d’une belle rencontre dans l’univers du livre…”
Comment mettre en voix des extraits de livres ?
avec l’aide d’un slameur !
Le 17 janvier, les élèves de 6ème2 ont participé à un atelier de mise en voix avec le slameur Mesko de l’association grassoise CidiSOL. Ils ont réalisé des exercices d’expression orale et corporelle sous la forme de jeux ; ont reçu des conseils pour la mise en voix de textes et se sont lancés. Chacun à leur tour ils ont pu déclamer leurs textes à la manière d’un slameur, en jouant sur les émotions.
Ce projet est financé par les Libraires du SUD et fait partie d’un projet plus vaste “Jeunes en Librairie”. Il permettra aux élèves de visiter une librairie locale (“Autour d’un livre” à Cannes), de profiter de l’expérience de la libraire et de dépenser un chèque cadeau en livres divers.
La légende de la troisième colombe
Durant l’année scolaire 2021-2022, le collège Capron a établi un partenariat avec la compagnie de théâtre de marionnettes Arketal et la ville de Cannes autour de « La légende de la troisième colombe » de Stephan Zweig. Après avoir vu la pièce, les élèves de 6ème3 ont construit leurs propres marionnettes et en ont appris les techniques de jeu. Enfin, ils ont joué une scène du choeur des animaux confinés de l’arche de Noé. Le tout durant les séances de Français avec leur professeure Mme Silvy.
Cliquez ici pour lire l’article complet de la ville de Cannes sur le Projet.