Sciences Physiques
Calendrier scientifique
Fête de la science 2021
Des élèves de 3eme ont profité de la semaine de la Science pour découvrir le lycée Jules Ferry le 8 Octobre dernier. Ils ont ainsi pu voir les différences avec le collège (plus d’élèves, de liberté, d’espace, etc.), découvrir les formations proposées et assister à différents ateliers tenus par des lycéens.
Découvrir les effets sonores et visuels au théâtre
Depuis des années, les techniciens sons et lumières de la Ville de Cannes émerveillent les élèves du collège par leur atelier « Lumières »au théâtre de la Licorne durant la 3ème semaine de septembre.
Ils présentent en effet leurs métiers de façon ludique et instructive à la fois. Après avoir présenté le matériel sur scène (projecteurs, pochoirs, gélatines …), Paul et son équipe enchantent les élèves par des animations vivantes et interactives. Clou du spectacle : ils font monter les élèves sur scène qui revisitent la machine à explorer le temps … Frissons garantis !
Les élèves visitent, ensuite, les salles techniques en manipulant le matériel. Pour finir, les techniciens échangent avec eux sur les formations et les possibilités de faire un stage chez eux en classe de 3ème.
20ème édition « Un festival c’est trop court ! » de Nice
Les élèves de 5ème de notre toute nouvelle option « cinéma » a découvert les mystères du court-métrage en participant au Festival européen du film court de Nice, organisé par l’association Héliotrope.
Après avoir visionné quelques courts-métrages, ils ont participé à un débat et des échanges avec les organisateurs. Un grand bravo pour leur quasi-professionnalisme ; ce sont déjà des cinéastes avertis !
Dans le courant de l’année scolaire, l’association interviendra également au collège pour faire participer les élèves à des ateliers, financés grâce aux projets Ac’Educ du Département des Alpes-Maritimes.
Trois expériences de Chimie aux Portes Ouvertes 2019
Lors de la journée portes ouvertes, qui s’est déroulée le samedi 23 Novembre 2019, les familles ont eu l’occasion de visiter le collègue et de découvrir certains ateliers et activités proposées aux élèves durant l’année.
Des élèves de 4ème (Alix, Thomas et Orianne) ont choisi de présenter trois petites expériences de Chimie que vous trouverez dans le vidéo ci-dessous.
Projet commun en physique pour tous les 3èmes
Les élèves de 3ème ont travaillé en Sciences-Physiques sur les éléments présents sur Terre. Chaque élève a réalisé une fiche d’identité comprenant la composition du noyau d’un élément, une photo de cet élément à l’état naturel ainsi que les différentes utilisations de celui-ci. Une fois assemblées, ces fiches ont permis de proposer une représentation de la classification périodique des éléments réalisée par Dmitri Mendeleïev en 1869.
Ce grand tableau est affiché à l’entrée administrative du collège et a été présenté aux parents lors de nos portes ouverts de novembre 2019.
Visite de la centrale hydroélectrique de Bollène
Ce jeudi 05 mars, les 3ème1 sont partis pour Bollène dans le Vaucluse afin de visiter une usine hydroélectrique dans le cadres des EPI (physique, géographie).
Cette usine a été construite en 1951 par la CNR (Compagnie Nationale du Rhône), sur un canal de dérivation du Rhône avec 3 objectifs :
– la production d’électricité
– l’irrigation
– la navigation (écluse)
Elle a été reconnue comme monument historique en 1992. Actuellement, il y a deux champs de photovoltaïques et trois éoliennes qui produisent de l’énergie renouvelable .
Barrage au fil de l’eau. Façade reconnue comme monument historique en 1992 avec les claustras.
Entrée de l’usine
Au pied d’une éolienne